Décrire
Catégorie, critère et situation doivent être identifiés. Une différence de traitement peut avoir un objectif légitime mais rester disproportionnée. [1] [3]
Mesurer l’effet
Règle identique peut désavantager un groupe. Données et témoignages rendent visibles ces effets que l’intention ne suffit pas à évaluer. [1] [4]
Protéger
Traités et institutions prévoient interdiction, recours et mesures de correction. Égalité peut demander un soutien différencié. [2] [3]
Réparer
Reconnaissance, sanction, compensation et changement de règle répondent à des situations distinctes. La victime doit pouvoir accéder à une procédure. [1] [4]