Une démarche conduite par l’apprenant
L’autoformation donne une place centrale à la personne : elle définit un objectif, choisit des ressources, organise son temps et observe ses progrès. Elle peut lire, pratiquer seule, rejoindre une communauté ou demander un conseil ; l’autonomie n’exige pas l’isolement. [1] [2]
Apprendre ne suffit pas toujours à être certifié
Une compétence peut être acquise dans un livre, un cours ouvert ou un projet personnel. Mais un diplôme ou un titre reconnu suppose une évaluation et une autorité compétente. L’autoformation peut donc préparer une certification sans la remplacer automatiquement. [3] [4] [5]