Quels risques faut-il surveiller en autoformation ?

Éviter la dispersion

Un apprenant peut ouvrir plusieurs cours et applications, puis n’en terminer aucun. Un objectif unique, des étapes courtes et un calendrier simple rendent l’effort plus réaliste. ^[1]

Vérifier et demander un retour

Une vidéo séduisante n’est pas forcément fiable : il faut regarder l’auteur, la date et les preuves. Sans correction, une erreur peut s’installer ; un pair, un tuteur ou un professionnel peut relire un exercice. Enfin, badge, certificat et diplôme n’ont pas la même valeur. ^{[2] [3] [4]}