Réponse historique

Comment étudier une hiérarchie sans la naturaliser ?

Niveau de consensus : Majoritaire

Historiser

Comparer périodes et lieux montre qu’une hiérarchie change. Ce qui semble évident aujourd’hui a souvent une histoire située. [1] [4]

Décrire

Lois, salaires, récits et interactions donnent des niveaux d’analyse différents. Aucun indicateur ne suffit seul. [2] [3]

Écouter

Témoignages et savoirs des personnes concernées corrigent les archives institutionnelles. Leur parole est une source, pas une illustration. [1] [3]

Relier

Genre, classe, race, âge et handicap se combinent. Étudier leurs effets croisés évite de traiter un groupe comme homogène. [2] [4]

Sources

  1. United Nations, Universal Declaration of Human Rights ↩ ↩ ↩
  2. OHCHR, About the Committee on the Elimination of Racial Discrimination ↩ ↩ ↩
  3. ILO, International labour standards and human rights ↩ ↩
  4. United Nations, UN Charter — full text ↩ ↩