Évaluer ce qui a été appris
Une recette peut faire travailler la mesure, un récit la chronologie et une réparation l’explication d’une procédure. On note la compétence, pas la pratique familiale. [1] [2]
Ne pas noter les ressources du foyer
Oral, écrit, dessin ou démonstration peuvent convenir. La tâche essentielle est reprise en classe pour ne pas évaluer le temps, l’ordinateur ou l’aide disponibles à la maison. [3] [4]