Répéter
Une pratique devient reconnaissable parce que des gestes et des paroles reviennent. La répétition n’empêche pas les variations et les improvisations. [2] [4]
Apprendre
Famille, école, travail, rite et média transmettent des façons de faire. L’apprentissage peut être explicite ou incorporé par l’observation. [1] [2]
Négocier
Les personnes adaptent une pratique aux règles, aux outils et aux autres participants. Les conflits montrent ce qui est tenu pour normal. [1] [2]
Transformer
Migration, technologie et réforme déplacent les usages. Une pratique survit souvent en changeant de forme et de contexte. [2] [4]